terça-feira, 22 de dezembro de 2020
sexta-feira, 18 de dezembro de 2020
Concurso Nacional de Leitura - 14.ª edição 2020-21
- 5.º ano - dia 6 de janeiro, das 9,35h às 10,20h
- 6.º ano - dia 8 de janeiro, das 16,15h às 17,00h
- 7.º ano - dia 13 de janeiro, das 12,50h às 13,35h
- 8.º e 9.º anos - dia 13 de janeiro, das 13,00h às 13,45h
Miúdos a Votos: quais os livros mais fixes?
À semelhança do que vem acontecendo desde 2016, data de início da iniciativa "Miúdos a Votos: quais os livros mais fixes?", o Agrupamento aderiu à iniciativa.
Esta iniciativa é organizada pela Rede de Bibliotecas Escolares e a revista VISÃO Júnior tendo como objetivos envolver os alunos em processos democráticos de decisão e promover a participação dos alunos na promoção dos livros e da leitura. Como tal, não só constitui um exercício ímpar de cidadania, valorizando a responsabilidade do ato de votar, assim como contribui para a promoção da leitura, realizada entre pares, a partir das suas escolhas.
Este ano, a iniciativa acrescenta uma nova vertente ao projeto, da literaciacia mediática. Os alunos são convidados a meterem as "mãos na massa" e fazerem uma reportagem sobre o processo.
O projeto está a decorrer em conformidade com o expresso no regulamento e a respetiva calendarização.
Para saber mais sobre a importância desta iniciativa, poderá assistir ao vídeo apresentado por Margarida Costa, do gabinete da Rede de Bibliotecas Escolares.
Já foram divulgadas as listas dos livros nomeados, por ciclo, que apresentamos em baixo. Também poderá consultar aqui.
quinta-feira, 10 de dezembro de 2020
Dia Internacional dos Direitos Humanos
O Dia Internacional dos Direitos Humanos é comemorado na data (10 de dezembro) em que a Declaração Universal dos Direitos Humanos foi adotada pela ONU, em 1948.
A UNESCO é uma organização que se empenha na promoção da democracia e na participação de todos os indivíduos na construção de sociedades baseadas em valores democráticos, como a justiça, a tolerância, o pluralismo, o respeito, a liberdade e o diálogo.
Assim, a UNESCO apoia programas que fomentam uma cidadania participativa, inclusiva e global e a tomada de decisões que favorecem o desenvolvimento sociocultural e económico das sociedades, o que requer uma ação articulada com as instituições nacionais e internacionais existentes.
Educação da cidadania global: preparando alunos para os desafios do século 21
Guia para Jovens sobre Prevenção do Extremismo Violento através da Educação
Guia de um professor para a prevenção do extremismo violento
Educação para a cidadania Global - uma proposta de articulação para o 2.º Ciclo do Ensino Básico
quarta-feira, 2 de dezembro de 2020
Dia Internacional das Pessoas com Deficiência
O Instituto Nacional para a Reabilitação publicou o manual Medidas Gerais de Prevenção e Controlo da COVID - 19 para Pessoas com Deficiência, em formato acessível, em formato e-book e em língua gestual portuguesa.
Por sua vez, a Organização das Nações Unidas, realçando que "Quando asseguramos os direitos das pessoas com deficiência, ficamos mais perto de alcançar a principal promessa da Agenda 2030: não deixar ninguém para trás.", em junho lançou a Estratégia das Nações Unidas para a Inclusão das Pessoas com Deficiência.
Em Portugal foi publicado o ebook Guia Prático dos Direitos das Pessoas com Deficiência em Portugal que, no âmbito da medida Simplex+, reúne informação de várias áreas de interesse e respetivos serviços públicos em Portugal, visando promover a autonomia e a cidadania das pessoas com deficiência e facilitar a tomada de decisão e a promoção de inclusão.
terça-feira, 1 de dezembro de 2020
eBook - Guia para uma Internet Segura
Noesis - novembro 2020
Partilho o Boletim NOESIS – Notícias da Educação – do mês de novembro, que oferece uma seleção de notícias sobre eventos, iniciativas e projetos, legislação, publicações e estudos do que de mais relevante se faz neste domínio.