25 de Abril, o Dia da Liberdade!

No painel da nossa biblioteca, o Dia Mundial do Livro e o 25 de Abril estão ligados! Porque não? O 25 de Abril trouxe a liberdade de expressão, o fim da censura, o fim da perseguição de escritores e livros. 

Estas duas datas estão, a nosso ver, indelevelmente ligadas.

A Direcção-Geral do Livro, dos Arquivos e das Bibliotecas (http://dglab.gov.pt/dia-mundial-livro-2016/), este ano, nesta data, presta homenagem  a alguns autores portugueses: Bocage, Mário de Sá Carneiro; Mário Dionísio e Vergílio Ferreira.

Vergílio Ferreira, a propósito da liberdade deixou escrito:

“Diz NÃO à liberdade que te oferecem, se ela é só a liberdade dos que ta querem oferecer. Porque a liberdade que é tua não passa pelo decreto arbitrário dos outros.”

Hoje é o Dia Mundial do Livro!

O Dia Mundial do Livro é comemorado, desde 1996 e por decisão da UNESCO, a 23 de Abril.

Esta data foi escolhida com base na lenda de S. Jorge e o Dragão, adaptada para honrar a velha tradição catalã segundo a qual, neste dia, os cavaleiros oferecem às suas damas uma rosa vermelha de S. Jorge (Sant Jordi) e recebem, em troca, um livro, testemunho das aventuras do heroico cavaleiro.

Em simultâneo, este ano, é prestada homenagem à obra de grandes escritores, como Shakespeare e Cervantes, falecidos em 1616, exatamente em abril, há 400 anos.

A Direcção-Geral do Livro, dos Arquivos e das Bibliotecas (http://dglab.gov.pt/dia-mundial-livro-2016/), este ano presta homenagem  a alguns autores portugueses: Bocage, Mário de Sá Carneiro; Mário Dionísio e Vergílio Ferreira, de quem se celebra o centenário da morte ou nascimento.

Irina Bokova, diretora-geral da UNESCO a propósito do Dia Mundial do Livro e dos Direitos de Autor, no dia 23 de abril de 2016 fez difundir esta mensagem:.

"Não há nada como um livro.

Um livro é um elo entre o passado e o futuro. É uma ponte entre gerações e entre culturas. É uma força para a criação e a partilha de sabedoria e conhecimento.

Frank Kafka disse uma vez: "um livro deve ser um machado para quebrar os mares congelados dentro de nossa alma”.

Uma janela para a nossa vida interior, os livros também são a porta de entrada para o respeito mútuo e a compreensão entre as pessoas, através de todos os limites e de todas as diferenças. Existindo em todos os meios, os livros incorporam a diversidade do engenho humano, dando forma à riqueza da experiência humana e expressando a busca de sentido e de expressão que todas as mulheres e homens compartilham, que faz todas as sociedades avançarem. Os livros ajudam a entrelaçar a humanidade como uma única família, mantendo um passado em comum, uma história e um património, para criar um destino que é compartilhado, no qual todas as vozes sejam ouvidas no grande coro da aspiração humana.

Isso é o que nós celebramos no Dia Mundial do Livro e Dia dos Direitos Autorais, em parceria com a Associação Internacional de Editores, a Federação Internacional de Livreiros e a Federação Internacional de Associações e Instituições de Bibliotecas – o poder dos livros para estimular a criatividade e fazer avançar o diálogo entre mulheres e homens de todas as culturas. Agradeço a Wroclaw, na Polônia, como a Capital Mundial do Livro de 2016, por seu compromisso com a difusão desta mensagem em todo o mundo.

Isso nunca foi tão importante em um momento em que a cultura está sob ataque, quando a liberdade de expressão está ameaçada, quando a diversidade é desafiada pela intolerância crescente. Em tempos turbulentos, os livros incorporam a capacidade humana de evocar mundos reais e imaginários, assim como de expressá-los em vozes da compreensão, do diálogo e da tolerância. Eles são símbolos da esperança e do diálogo que devemos valorizar e defender."

Concurso Nacional de Leitura -Fase distrital

A 10ª edição do Concurso Nacional de Leitura, fase distrital, iniciativa promovida pelo Plano Nacional de Leitura e apoiada pela Câmara Municipal do Porto,  realizou-se ontem na Biblioteca Almeida Garrett.  Este ano participaram 296 alunos de 3º Ciclo e 117 do Ensino Secundário. (Ler mais aqui)

Realizadas as provas escritas, foram selecionados 5 alunos de 3º Ciclo e 5 de Secundário para a prova oral, com vista à seleção dos representantes do distrito do Porto na final nacional do CNL a realizar em Lisboa em junho ou julho.

Na parte da tarde foram realizadas as provas orais.

O João Filipe, o António e o Celso, os alunos selecionados na 1ª fase do CNL, apesar de não terem realizado a prova oral, viveram este dia com entusiasmo. Foi uma experiência diferente, um convívio cultural que ficará, certamente, na sua memória.

Mais um lanche saudável!

O 5ºB organizou um lanche saudável! Esta foi uma atividade inserida no projeto "Comes bem, saúde tens!". Todos os alunos de 5º Ano saborearam um lanche divinal. A mim, pelo menos, soube-me muito bem! Parabéns!

Novidades na BE

Chegaram à Biblioteca novos  livros que já estão disponíveis para serem requisitados. Alguns dos livros foram oferecidos e a BE agradece..

Livro recomendado para o 6º ano de escolaridade, destinado a leitura orientada.

"Vindo de uma família de adivinhos, Mopsos chega à idade de oito anos e empreende a sua primeira viagem para fora da cidade natal, Tebas. Acompanhado pelo avô cego, Tirésias, o mais importante de todos os adivinhos gregos, dirige-se ao santuário do deus Apolo, em Delfos. Ali o esperam aventuras, fortes amizades e uma grande surpresa.

O Ouro de Delfos é o primeiro volume da colecção Mopsos o Pequeno Grego que se inspira em episódios e personagens mitológicas para os reinserir num novo universo ficcional."

"Metas Curriculares de Português

Leitura obrigatória no 5.º ano de escolaridade.

Imprevisível, divertido e inteligente, este conto acompanha a aventura da Sra. Gage, uma velha viúva que descobre uma herança inesperada com a ajuda de um papagaio invulgar. "Não está ninguém em casa!", "Não está ninguém em casa!" é só o que o papagaio James sabe dizer, mas ele esconde um segredo,assim como esta história esconde uma lição…

Este livro é também recomendado pelo Plano Nacional de Leitura para o 5.º ano de escolaridade."

A história pode ser lida aqui.

"Plano Nacional de Leitura

Livro recomendado para o 6º ano de escolaridade, destinado a leitura autónoma.

O destino dos jovens cruza-se com a história do maior carnívoro terrestre do mundo, o Spinosaurus, e as cartas trocadas entre cinco velhos paleontólogos. Surge assim a Teoria do Último Dinossauro, criada por um criptozoólogo, defensor da existência de um dinossauro não extinto, que vagueia pelas arribas de Paimogo (Lourinhã) e que pertence a uma espécie jamais estudada, o Cryptognososaurus legendarius.

As opiniões dividem-se: existirá, de facto, um dinossauro vivo nas arribas?

Com a ajuda da Palinologia Forense, das palavras-cruzadas inventadas pelo avô de Orlando e do surpreendente desenho de um rapazinho que vive nas arribas, os primos investigam as causas dos misteriosos indícios e descobrem o verdadeiro Cryptognososaurus legendarius…"

"Plano Nacional de LeituraLivro recomendado para apoio a projetos relacionados com a natureza/defesa do ambiente na Educação Pré-Escolar, 1º e 2º anos de escolaridade.

Muito diferentes seriam a nossa história e a nossa vida sem a relação que temos com o mar, com o Oceano de que fala este livro. O Oceano moldou o nosso destino, tornou-se fonte de alimento, de sonho e de imaginação. O Oceano tornou-se nosso irmão, com a sua vizinhança, a sua imensidão, a sua promessa de descoberta e aventura. Seríamos um povo e um país muito diferentes sem esta proximidade, sem este afeto que nos liga ao Oceano. Foi ele que ajudou a nascer os heróis, os mitos e as lendas, a magia e o mistério das viagens feitas ou ainda por fazer.
O Oceano, neste caso o Atlântico, volta a ser uma porta aberta para a esperança para o futuro de Portugal. É disso que fala este livro, feito a pensar nos mais novos, mas para leitores sem idade, que queiram tratar o Oceano como um irmão único e sempre presente."

"Plano Nacional de Leitura

Livro recomendado para o 8º ano de escolaridade, destinado a leitura orientada.

Ao lermos a «Lua de Joana», não podemos deixar de pensar na forma como, muitas vezes, relegamos para segundo plano aquilo que realmente é importante na vida. Este livro alerta-nos para a importância de estarmos atentos a nós e ao outro, e de sermos capazes de, em conjunto, percorrer um caminho que conduza a uma vida plena…Foi já há quinze anos que «A Lua de Joana» foi publicada. Com mais de 300 000 exemplares vendidos nas suas inúmeras edições, com traduções em seis países, impôs-se como uma referência incontornável na literatura juvenil portuguesa e mundial."

"Com 78 anos de idade, o narrador e personagem principal deste novo livro de Daniel Sampaio é um dia confrontado com uma situação comum a muitos homens da sua idade - o casamento de um neto. Convidado para a festa, feliz por não ter sido esquecido, parte para uma longa viagem mental nas profundidades da sua memória. Começa por esse neto, Afonso, que o fez sentir velho pela primeira vez, aos 60 anos; aqui recupera a memória de Luísa, a colega na escola onde ambos ensinavam e partilhavam projectos e sonhos profissionais; recua até aos 40 anos, à figura de Mariana, sua mulher e companheira de sempre, mas que por esta altura da vida o confronta com a fragilidade das relações humanas, a começar pelo amor; e enfim, chega aos 20 anos, à adolescência e à juventude, onde tudo começa, para o bem e para o mal."

"Adele Laurie Blue Adkins nasceu em 1988 em Londres. Aos quatro anos apaixonou-se pela música. Dezoito anos depois, o mundo apaixonou-se por ela. Quando era adolescente, Adele trabalhava no café da sua tia, ouvia no rádio os hits das bandas mais famosas e compunha as suas próprias músicas. Anos mais tarde, depois de frequentar a conceituada escola de música BRIT School, decidiu mostrar-se ao mundo através do MySpace. A indústria discográfica descobriu-a e lançou-a para a fama. Nascia uma estrela. Conquistou o Reino Unido e depois o resto do mundo rendeu-se a esta rapariga verdadeiramente talentosa e inspiradora. Nos estados Unidos há mais de 20 anos que um cantor britânico não liderava, durante tanto tempo as tabelas de discos mais vendidos.  Hoje, com 23 anos, bateu vários recordes e destronou bandas como os Beatles, Madonna e Michael Jackson. O seu álbum 21 é o disco digital mais vendido de sempre. Os ex-namorados inspiram-na, a crítica aclama-a, o jornal The Guardian considerou-a a pessoa mais poderosa da indústria musical britânica, mas, ainda assim, Adele continua a ser… alguém como nós."

Sinopse do conto "A aia": 

"Um rei jovem e valente partira a batalhar por terras distantes, deixando só e triste a rainha e um filho pequeno. Desafortunadamente, o rei  perdeu a vida numa das batalhas e foi chorado por sua esposa. Sendo herdeiro natural do trono, o bebé estava sujeito aos ataques de inimigos dos quais e destacava o seu tio, irmão bastardo do rei morto que vivia num castelo sobre os montes, com uma horda de rebeldes. O pequeno príncipe era amamentado por uma aia, mãe de um bebé também pequeno. Alimentava os dois com igual carinho pois um era seu filho e outro viria a ser seu rei. A escrava mostrava uma lealdade sem limites.

Ora, como se esperava, o bastardo desceu da serra com a sua horda e começou uma matança sem tréguas. A defesa estava fragilizada pois a rainha não sabia como fomentá-la, limitando-se a temer e a chorar a sua fraqueza de viúva sobre o berço de seu filho. Uma noite, a aia pressentiu uma movimentação estranha, verificando a presença de homens no palácio. Rapidamente se apercebeu do que iria passar-se e trocou, sem hesitar, as crianças dos respetivos berços. Nesse instante, um homem enorme entrou na câmara, arrebatou do berço de marfim o pequeno corpo que ali descansava e partiu furiosamente. A rainha, que entretanto invadira a câmara, parecia louca ao verificar as roupas desmanchadas e o berço vazio. A aia mostrou-lhe, então, o berço de verga e o jovem príncipe que ali dormia." ...   

Este conto pode ser lido aqui ou ouvido aqui.

Sinopse do conto "Suave milagre": 

O conto “O Suave Milagre” conta a história de um velho rico, Obed, que ouviu falar do novo rabi de Galileia e pensou que, se lhe pagasse, ele salvaria o seu gado. Ordenou aos seus criados que o encontrassem, mas estes não o conseguiram localizar. 
Nesse tempo, Públimo Sétimo, cuja filha estava a morrer, pede aos seus servos para encontrarem o rabi, mas, novamente, estes não o descobrem. 
Ora, um dia, uma mãe amargurada, com um filho pequeno doente, ouve falar desse tal rabi. O filho pede à mãe para o ir procurar, mas ela diz-lhe que não vale  a pena, pois, se ele nada quis fazer por dois homens tão ricos como Obed e Públimo Sétimo, seguramente não iria ajudar uns pobres como eles. ... 

Este conto pode ser lido aqui.  

"Mas, afinal, por que razão as Bruxas das histórias têm de ser sempre malvadas e feias enquanto as Fadas são sempre lindas e boazinhas? E, já agora, o que fazem uma Bruxa e uma Fada no quarto da Ana?

Ah! São as protagonistas da história que ela própria escreveu: A Bruxa Gato Preto e a Fada Passarinhos Azuis.

Mas… porque saltaram elas da história da Ana para o seu quarto?

É o que vamos ficar a saber, através das palavras de Anabela Passos e das ilustrações de Rui Castro."

"Plano Nacional de Leitura

Livro recomendado para o Ensino Secundário como sugestão de leitura.

O Processo conta a história de um homem que se vê envolvido num absurdo processo judicial sem que lhe seja dado qualquer tipo de explicação.

Um magistral romance sobre a angústia, a impotência e a frustração do indivíduo numa sociedade opressora e burocratizada, temas recorrentes em toda a obra do autor."

Plano Nacional de Leitura

Livro recomendado para o 3º ciclo, destinado a leitura autónoma.

"Esta é a história de Mina, que vive com a mãe, o sindicalista namorado da mãe e uma senhora francesa que a embalou em criança com árias de ópera. É também a história de um dia passado num estúdio de televisão, na gravação de Quem Sabe Deles?, um programa onde as pessoas vão à procura de amigos ou familiares de quem perderam o rasto. Mina procura uma avó – diga-se que sem grande entusiasmo…"

"Metas Curriculares de Português
Leitura obrigatória no 6.º ano de escolaridade.

Os Piratas - Teatro
E se, de repente, te visses a bordo de um navio de piratas? Não fazes ideia de como foste lá parar, só sabes que tens de salvar a tua mãe, mas o Capitão toma-te por um dos seus grumetes… No meio do desespero, acordas e pensas que tudo não passou de um terrível pesadelo. Mas logo te apercebes que ainda trazes na cabeça o lenço vermelho de pirata… Terá sido sonho ou realidade?

Este livro é também recomendado pelo Plano Nacional de Leitura para o 6.º ano de escolaridade."

"Livro recomendado pelo Plano Nacional de Leitura 3º Ciclo Leitura Autónoma.

Oito histórias tradicionais e maravilhosas que nos contam como príncipes e princesas e outros heróis corajosos, presos por magias e feitiços maléficos, aceitam desafios, enfrentam provas e vencem obstáculos.Oito histórias muito antigas que, há séculos, são contadas e recontadas, de geração em geração."

"Metas Curriculares de Português

Leitura recomendada para o 7.º ano de escolaridade.

A Idade Média, em Portugal, está repleta de pequenas grandes histórias de heróis que cairiam no esquecimento não fosse a vontade patriótica de Alexandre Herculano os tornar imortais: o alcaide que defende, com a sua vida, o Castelo de Faria contra os Castelhanos; a firmeza de D. Afonso Henriques frente à tirania do poder da Igreja; e o lendário Lidador, que, com 95 anos de idade e 80 de luta, inspira uma das vitórias dos Portugueses contra os Mouros.

Este livro é também recomendado pelo Plano Nacional de Leitura para o 7.º ano de escolaridade."

"Os pais de Inês decidiram matriculá-la, em pleno ano lectivo, numa escola particular. Apesar de boa aluna, foi marginalizada na escola oficial que frequentava por alguns companheiros que considerava amigos, que insinuavam que era favorecida nas notas que obtinha por ser filha de quem era… Será que uma simples mudança de escola, mesmo vindo a descobrir nela o que pensa ser o amor, resolverá os seus problemas? Ou será necessário um violento acontecimento para que tudo mude e Inês venha a ter uma vida normal?"

"Dez anos antes, Claire Dederer dera cabo das costas ao amamentar a sua filha bebé. Com toda a gente a dizer-lhe para experimentar o yoga, inscreveu-se na primeira aula. Mas não eram só as costas que exigiam algo diferente de Claire, que pertence à geração das filhas dos anos setenta em Seattle, educadas para serem muito, muito, boas, (compram tudo biológico, criam um ambiente enriquecedor no lar e confeccionam a sua própria comida de bebé, mesmo que isso implique sentirem-se amarradas a um pequeno mundo ansioso e cheio de escrúpulos). Surpreendida, Dederer descobriu que as posturas não eram apenas proezas acrobáticas, mas desafios às suas ideias mais básicas. Uma delas, lembrou-a que perder o equilíbrio poderia ser bem melhor do que manter os pés no chão. Espirituosa, acutilante e irreverente, esta é a história da descoberta gradual de Claire da sua necessidade de mais alegria e menos compostura."

"A nossa Terra poderia alimentar convenientemente em cada dia todos os seus habitantes?

— Não só isso, mas poderia alimentar pelo menos o dobro da população mundial actual. Hoje em dia somos quase seis biliões de seres humanos na Terra. Há mais de quinze anos, a FAO elaborou um relatório no qual assinalava que o mundo, no estado actual das forças de produção agrícola, poderia alimentar sem problema mais de doze biliões de seres humanos. Alimentar quer dizer fornecer a cada homem, mulher e criança uma ração equivalente a 2.400 ou 2.700 calorias diárias, uma vez que as necessidades alimentares variam segundo os indivíduos, em função do trabalho que realizam e das zonas climáticas onde vivem.

— O flagelo da fome não é então uma fatalidade?

— De modo algum. Se a distribuição de alimentos na Terra fosse justa, haveria comida suficiente para todo o mundo.

— Por que razão nunca ninguém nos fala na escola da fome no mundo e das pessoas que a provocam e daquelas que a combatem?

— Para mim, isso também é um mistério. Muitos professores de institutos e de escolas são pessoas abertas, generosas e estão profundamente solidarizadas com a luta dos povos do Terceiro Mundo. Muitos deles alertam os seus alunos quando se declara uma fome grave e promovem-se colectas públicas. No entanto, não sei de nenhuma escola onde o tema da fome, que mata todos os dias mais gente do que todas as guerras do planeta juntas, figure no seu programa. Não existe nenhum tipo de ensino onde se analise, se discuta o problema da fome, se examinem as suas raízes e os meios de lhe dar um fim."

"Antologia singular, "Mar" reúne cinquenta poemas seleccionados entre toda a obra poética de Sophia de Mello Breyner Andresen a partir das suas referências ao mar. Entre eles, figuram alguns dos mais belos escritos pela poetisa."
Ler artigo sobre esta obra, escrito por Fernando Pinto do Amaral, aqui.